【別讓護學崗偏離初心 家校協同不能變相轉嫁責任】 守護校園安全的護學崗，本是家校聯動的暖心舉措，

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2026-09-20

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【別讓護學崗偏離初心 家校協同不能變相轉嫁責任】 守護校園安全的護學崗，本是家校聯動的暖心舉措，初衷就是築牢學生上下學的安全防線。可四川樂山五通橋區二碼頭小學的護學崗，卻慢慢變了味道。 有家長在“問政四川”上反映，“護學崗”與日常工作衝突。按照學校制度，每天需要四名家長到校值守，站崗時間剛好卡在上班族的工作時段。對於大多數雙職工家庭來說，按時到崗幾乎難以實現。為完成這項任務，不少家庭只能讓年邁老人前來頂崗，記者走訪時發現，現場護學人員裡，年紀最大的已經67歲。還有部分家長實在沒有合適人選，只能花錢找人代崗。 原本自願參與的家校服務，變成了變相的硬性任務，讓家長左右為難。事件發酵後，當地教育局明確表態，家長參與護學崗，屬於群防群治志願服務，並非法定強制任務，嚴禁學校變相施壓、強制排班。校方也回應稱，護學崗已推行多年，全校六百餘名學生，每位家長每學期僅輪值一次，有實際困難的家庭可向班主任申請免崗。不過，從家長的反應來看，這些看似人性化的規定，卻並未落到實處。 這一現象的根源，在於家校權責邊界的模糊，家長志願值守只是錦上添花的補充力量，並非必須履行的義務。學校將校園安全管理壓力轉嫁到家長身上，不僅加重普通家庭的生活與工作負擔，更不斷消耗家校之間的信任根基。優質的家校協同，建立在互相理解、共同配合的基礎上，不應該是學校單方面向家長轉嫁工作壓力。正視家校職責分工，充分體諒家長的現實難處，才能讓護學崗重拾原本的暖心初衷，穩穩守護每一位孩子的校園平安。